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Regolamento

Il Regolamento d’Istituto è l’attuazione dello Statuto in ogni scuola: deve dunque dichiarare le modalità, gli spazi i tempi di azione degli studenti, deve stabilire le regole che garantiscano il rispetto dei diritti e dei doveri da parte di tutte le componenti scolastiche e prevedere eventuali sanzioni.

L’adesione a un regolamento condiviso fin dalla sua formulazione si configura per tutti come assunzione di responsabilità e di consapevolezza del proprio ruolo e del proprio contributo per migliorare la partecipazione al processo di riforma scolastica. Il Piano dell’Offerta Formativa e il Regolamento d’Istituto sono strumenti fondamentali per delineare un sistema di regole condiviso nell’ambito dell’autonomia scolastica. La modifica del Regolamento d’Istituto diviene quindi un’occasione per ripensare, in modo democratico e con particolare attenzione al criterio dell’inclusione, i processi decisionali e il sistema dei rapporti tra le varie componenti della comunità scolastica.

 

 

DOCUMENTI

 

 

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1- Regolamento d'IstitutoIn questo documento sono presentati gli Organi Collegiali operanti nella scuola, le norme comportamentali e gli aspetti organizzativi istituzionali.Regolamento d'Istituto- IC Leno
2- Patto educativoContratto educativo-formativo in cui sono presentati gli indicatori di lavoro e di potenziamento. Vengono esplicitati i diritti/doveri dei soggetti scolastici.Modello Patto educativo di corresponsabilità scuola Primaria Patto educativo scuola Secondaria di I grado
3- Regolamento ministeriale per la valutazione degli alunniDecreto del Presidente della Repubblica che regola la valutazione degli studenti nella scuola Primaria e Secondaria. Regolamento ministeriale per la valutazione degli alunni: DPR n°122 del 22 giugno 2009
4- Altri documenti significativiSi presentano ulteriori documenti a completamento del quadro dei regolamenti.Codice di comportamento dei dipendenti pubblici 29 settembre 2014
Linee di intervento per la prevenzione e contrasto al bullismo -MIUR-

 

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